Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon Programı

Teknolojinin gelişmesine bağlı olarak, sanatı teknoloji ile bütünleştirerek mimarlık, kent planlama, çevre gibi uygulamalı teknik dallarla birlikte televizyon ve basın yayın gibi görsel unsurlar kullanan alanlarda her türlü grafik tasarım uygulamasını çağın gerektirdiği ekipmanlar ile yapabilen, konu ile ilgili yazılım ve donanımlara hakim, desen, illüstrasyon tekniklerini bilen ve uygulayan, iki boyutlu ve üç boyutlu görsel ürünler ortaya çıkarabilen, metin yazımı ve reklamcılık becerileri kazanmış, iş gücü piyasasının ihtiyaç duyduğu nitelikli ara eleman yetiştirmek amacıyla Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon Programını açmış bulunmaktadır.

Bu amaçla; bu programda, iki boyutlu veya üç boyutlu grafik tasarım ve animasyon ile günümüzde tüm sektörlerin vazgeçilmezi olan görsellerin üretiminde kullandıkları en önemli iletişim ve tasarım dallarından biri olan bilgisayar destekli tasarım ve animasyon; dergi, broşür, afiş, web, resim, mimari yapı tasarım, modelleme ve logo çalışmalarına kadar geniş bir yelpazede ve verilecek eğitimle bu alanlarda sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli ara insan gücü açığının kapatılması ve konularında araştırma yapabilecek potansiyelde eleman yetiştirilmesi hedeflenmiştir.

Misyon

Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon Programı olarak misyonumuz; sanatı ve teknolojiyi bir araya getirerek çağın gerektirdiği tasarım ve üretim becerilerine sahip, yaratıcı ve yenilikçi bireyler yetiştirmektir. Programımız; grafik tasarım, animasyon, modelleme ve görsel iletişim alanlarında iki ve üç boyutlu görsel ürünler tasarlayabilen, güncel yazılım ve donanımları etkin kullanabilen, araştıran ve sektörel gelişmeleri takip eden nitelikli ara elemanlar yetiştirmeyi amaçlamaktadır.

Vizyon

Tasarım ve animasyon alanında teknolojik gelişmeleri yakından takip eden, yaratıcı düşünceyi destekleyen ve sektörle güçlü iş birlikleri kuran öncü bir eğitim programı olmak. Mezunlarımızın mimarlık, reklamcılık, medya, endüstriyel tasarım ve dijital içerik üretimi gibi farklı sektörlerde tercih edilen, yetkin ve üretken tasarımcılar olarak yer almalarını sağlamak.

PEA-1: Kuramsal bilgi ve uygulama becerileri kazanma 
Amaç: Bilgisayar destekli tasarım, 2B-3B modelleme, animasyon ve görsel üretim alanlarında gerekli kuramsal bilgi ve uygulama becerilerine sahip mezunlar yetiştirmektir. 
Hedefler: Öğrencilerin alanın temel kavramlarını ve tekniklerini etkin şekilde kullanabilmeleri, 2B ve 3B modelleme araçlarında yeterlilik kazanmaları ve animasyon ile görsel üretim süreçlerinde uygulama becerisi gösterebilmeleridir. 

PEA-2: Güncel dijital teknolojileri etkin kullanabilme 
Amaç: Mezunların tasarım, animasyon, web, oyun ve görsel programlama süreçlerinde kullanılan güncel dijital teknolojileri, yazılımları ve yapay zekâ tabanlı uygulamaları etkin ve doğru biçimde kullanabilmelerini sağlamaktır. 
Hedefler: Öğrencilerin tasarım ve animasyon yazılımlarını etkin kullanabilmeleri, web, oyun ve görsel programlama süreçlerinde dijital araçları doğru şekilde uygulayabilmeleri ve yapay zekâ tabanlı uygulamaları mesleki süreçlerde kullanabilmeleridir. 

PEA-3: Yaratıcı düşünme ve özgün ürünler ortaya koyma 
Amaç: Öğrencilerin yaratıcı düşünme, estetik bakış açısı geliştirme ve tasarım odaklı problem çözme becerileri kazanarak, özgün ve işlevsel dijital ürünler ortaya koyabilen bireyler olmalarını sağlamaktır. 
Hedefler: Öğrencilerin yaratıcı düşünme ve estetik bakış açısı geliştirmeleri, tasarım odaklı problem çözme becerilerini kazanmaları ve özgün, işlevsel dijital ürünler tasarlayıp uygulayabilmeleridir. 

PEA-4: Ekip çalışması ve proje yönetimi becerileri 
Amaç: Mezunların ekip çalışmasına yatkın, proje geliştirme ve süreç yönetimi becerilerine sahip, iş yaşamının gerektirdiği sorumluluk bilinciyle hareket edebilen ve sektör beklentilerine uyum sağlayabilen bireyler olarak yetişmelerini sağlamaktır. 
Hedefler: Öğrencilerin ekip çalışmasına uyum sağlayabilmeleri, proje geliştirme ve süreç yönetimi becerilerini kullanabilmeleri, iş yaşamında sorumluluk bilinciyle hareket edebilmeleri ve sektör beklentilerine uygun davranış sergileyebilmeleridir. 

PEA-5: Mesleki etik ve sürekli gelişim 

Amaç: Öğrencilerin mesleki etik ilkelere, iş sağlığı ve güvenliği kurallarına ve sürdürülebilirlik anlayışına sahip; yaşam boyu öğrenme bilinciyle kişisel ve mesleki gelişimlerini sürdürebilen bireyler olarak mezun olmalarını sağlamaktır. 
Hedefler: Öğrencilerin mesleki etik ilkelere uygun davranmaları, iş sağlığı ve güvenliği kurallarını uygulamaları, sürdürülebilirlik anlayışını benimsemeleri ve yaşam boyu öğrenme bilinci ile kişisel ve mesleki gelişimlerini sürdürebilmeleridir.

Eğitim Konuları

• 2B ve 3B tasarım yapma
• Bu tasarımları canlandırma süreçleri uygulama
• Mimari görselleştirmeler gerçekleştirme
• Mühendislik temelli programları kullanma
• Oyun ve etkileşimli animasyon geliştirme
•  

Eğitimi Verilen Programlar

• 3Dmax
• Maya
• AutoCAD
• Adobe After Effects
• Solid Works
• Adobe Photoshop
• Adobe Illustrator
• Adobe XD
•  

Çalışma Alanları
 

Bilgisayar Destekli Tasarım ve Animasyon mezunları çok geniş bir sahada farklı unvanlar ile çalışabilmektedir. Mezunlarımız mimarlık büroları, iç mimarlık büroları, inşaat şirketleri, peyzaj mimarlığı büroları, otomotiv sektörü, çeşitli devlet kurumları, makine imalatı sektörü, endüstri ürünleri üretim şirketleri, reklam ve reklam şirketleri, sinema ve dizi sektöründe istihdam edilirler.

Dikey Geçiş Yapılabilen Bölümler

Biyomedikal Cihaz Teknolojisi programı mezunları, ÖSYM tarafından gerçekleştirilen Dikey Geçiş Sınavı (DGS) nda başarı göstermeleri durumunda mezuniyet alanlarıyla ilgili bir lisans programına devam etme hakkına sahiptir.

• Çizgi Film ve Animasyon 
• Fotoğraf
• Fotoğraf ve Video
• Görsel İletişim Tasarımı 
• Görsel Sanatlar
• Grafik
• Grafik Sanatlar
• Grafik Tasarımı
• İletişim ve Tasarımı 
• Medya ve İletişim
• Reklam Tasarımı ve İletişimi 
• Reklamcılık
• Yeni Medya
• Yeni Medya ve İletişim